La Vida Social
demana i necessita la implicació de tots els alumnes en la dinàmica de
l’Escola. A poc a poc, els infants van fent-se seus valors com el compromís, la
col·laboració o la consciència ciutadana, alhora que van adquirint
estratègies de gestió, cooperació, organització i fins i tot de lideratge.
Però aquests
procés requereix un acompanyament intens dels mestres per tal que cada acció
tingui significat.
En aquesta
ocasió, els caps de taula descriuen el desenvolupament del seu càrrec, comenten
el que costa i el que és fàcil de portar a terme i valoren l‘actuació. De mica
en mica i a mesura que van coneixent la dinàmica de les reunions, els
alumnes comencen a aportar iniciatives, qüestionen alguns fets o expressen idees.
Això contribueix a la formació del pensament crític de forma constructiva.
La importància
d’aquesta reunió fomenta que, progressivament, els alumnes s’integrin en aquest
engranatge tan viu i tan ric que és la Vida Social.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.