Per què serà que aquests personatges sense cames adquireixen una màgia ben especial a les mans dels infants?
Amagar-se
darrera la barrera i assumir el rol d’algú altre, dirigir els seus moviments
prenent les seves decisions i posant paraules a les situacions que es viuen
representa per als infants una motivació i un interès intensos.
La
manipulació dels titelles esdevé una font d’aprenentatge de la llengua oral ben
autèntica ja que parteix de l’interès i la il·lusió dels nens i nenes.
Ser
l’actor, el director o l’espectador són tres rols indiscutibles que aporten
valor afegit a la construcció del propi model de llenguatge.
En les
imatges es veuen infants d’EI3 en plena activitat, representant històries a
través dels titelles de l’aula.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.