divendres, 31 de gener de 2020

HORARI




L'horari forma part de les rutines dels alumnes per adquirir una visió global de la planificació diària.
Els alumnes d'EI4 i EI5 creen el seu horari per tal que sigui significatiu. Per fer-ho, la mestra distribueix els infants en petits grups utilitzant els Colors de l’Escola.
Els alumnes arriben a acords per tal de cercar la millor manera de reflectir les diferents activitats a l’horari.

Així doncs es treballa el fet de posar-se d’acord, la distribució de l’espai, el treball en grup i l’esquema corporal, entre d’altres.

L’horari, entès com un recurs que fomenta la interiorització d’un costum, és necessari per estructurar els nens i nenes, per tal que vagin adquirint seguretat.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.