diumenge, 20 de desembre del 2020

DINAR DE NADAL


Finalment, divendres vam celebrar el darrer esdeveniment solemne que tanca les festes nadalenques a l’Escola i dona pas a les vacances de Nadal.

Amb la taula ben guarnida amb els centres de taula, amb el vestit adequat per l’ocasió, amb la preparació prèvia de les nadales i poemes apresos, però sobretot tots ben junts i sentint-nos molt a prop, es va fer aquest solemne dinar de Nadal que, no per important deixa de ser alegre i emotiu.

Moment de tradició i moment de sentiment on l’escalf i l’afecte es fan palesos amb els somriures i les paraules amables.

Aquest curs, a diferència de tots els altres, hem hagut de dinar per classes, però això no ha estat excusa per poder-nos transmetre tot allò que sentim: l’estima, la il·lusió, l’alegria i l’orgull d’haver arribat al final de trimestre.

MENÚ DE NADAL:

         Sopa amb brou, galets i pilota

         Pollastre a la Catalana

         NEULES I TORRONS 

L'EQUIP DE MESTRES D'EDUCACIÓ INFANTIL ELS DESITJA UNES BONES FESTES!!!

Imatges


divendres, 18 de desembre del 2020

La festa del Tió!



Ahir, dijous 17 de desembre, vam celebrar un dels actes més màgics del curs, la festa del Tió. Una celebració que sempre ve acompanyada de somriures, nervis però sobretot molta il·lusió. 

Durant tota una setmana, les nenes i els nens de l’etapa s’han encarregat de mantenir el Tió calent i amb prou menjar. L’han mantingut tapada a la vora de l’estufa, li han cantat cançons, recitat poemes i li han explicat contes sense parar. Amb tants i tants moments a la seva vora, el Tió ja estava preparat per celebrar la seva festa!

Després d’unes quantes “garrotades sense parar” el Tió ens va obsequiar amb contes per a totes les classes i llaminadures. Fins i tot va cagar ganivets pels alumnes d’EI4! Per acabar, el Tió també va cagar els turrons que avui hem menjat durant el dinar de Nadal.

Conclosa la festa del Tió , anem deixant enrere tot un seguit d’esdeveniments que han transformat les aules d’infantil en espais de màgia, il·lusió i optimisme.

 

Imatges


INAUGURACIÓ DEL PESSEBRE


Com cada any, durant el mes de desembre donem la benvinguda al Nadal mitjançant diferents activitats a l’Escola. La festa de Sant Nicolau, l’arribada del Tió o la Inauguració del pessebre en són clars exemples i propicien un caliu inigualable tan característic de l’època en què ens trobem. Aquesta setmana hem inaugurat el pessebre amb els nens i nenes d’infantil i n’hem explicat la història. Cada classe ha recitat poemes i ha cantat cançons al voltant del pessebre per celebrar l’arribada de les festes de Nadal. Hem fet un repàs de les figures que el formen i hem encès les espelmes tradicionals en representació dels alumnes dels tres colors de l’Escola. Ha estat un acte de germanor en què la il·lusió dels més petits ha quedat palesa en tot moment.  

dijous, 17 de desembre del 2020

DONEM DE MENJAR EL TIÓ!




Com molt probablement ja sabran, el passat dijous 10 de desembre el Tió va arribar a les aules d’infantil amb la intenció d’acompanyar-nos durant les últimes setmanes del curs. D’ençà que va arribar, totes les nenes i els nens d’infantil s’han encarregat d’anar deixant menjar a un Tió que pel matí només deixava les pells de les mandarines i petits bocins de bastonets.

Durant tota la setmana, els alumnes d’infantil s’han encarregat de mantenir el Tió ben calent. Li hem baixat mandarines i bastonets, hem escoltat, a la vora del Tió, els contes que han preparat els nostres estimats avis i àvies (o fins i tot besavis i besàvies en algun cas!), hem baixat a l’aula de música per classes a cantar-li cançons i també li hem recitat poemes!

Després d’una setmana plena d’esdeveniments de Nadal, avui hem celebrat per nivells una Festa del Tió que ha estat tot un èxit absolut. A l’entrada de demà podran veure totes les imatges d’una celebració que ha estat vibrant i màgica! Ara per ara, compartim fotografies d’alguns dels moments al voltant del Tió d'aquesta setmana. 

Aprofitem per agrair de tot cor la col·laboració de totes les famílies implicades en els contes que han explicat alguns avis i àvies de l’escola.  Ha estat molt i molt especial per tot l’equip poder comptar amb la seva col·laboració. 


Imatges

TANCAMENT PROJECTE LLIURE EI5



Durant aquesta setmana, les classes d’EI5 han anat posant el punt final a un projecte lliure que els ha tingut molt engrescats durant les darreres setmanes

Fa molta il·lusió passar per les tres classes i veure la passió i motivació amb les que els han viscut i sobretot el que n’han arribat a aprendre tots i cadascun d’ells. Hem pogut comprovar que els aprenentatges són molt diversos: treball en equip, expressió oral, matemàtica… i sobretot s’han convertit en experts de les temàtiques que han servit d’eix de treball per cadascuna de les classes.

Els infants de la classe Virolets parlen de tortugues marines i terrestres, saben el què mengen i l’hàbitat en el que es desenvolupen, diferencies totes les seves parts del cos, t’expliquen amb molta rigorositat com es reprodueixen…

Els nens i nenes de la classe Del Parc s’han convertit en uns apassionats dels dinosaures. T’expliquen què és un Tiranosaurus Rex, un Diplodocus o un Velociraptor i, fins i tot, s’enfaden si els confons. T’expliquen què mengen (herba, carn…), que posen ous, la seva historia i la relacionen amb la de l’ésser humà…

Finalment els nenes i nenes de la classe Del Bosc són capaços d’explicar-te un munt de coses de les flors. Saben explicar-te amb les seves paraules com es produeix la germinació, la pol·linització…, et diferencien les parts i els tipus de flors que existeixen, saben com cuidar les plantes, però sobretot els hi brillen els ulls ensenyant les feines tan precioses que han dut a terme: refranys i dites, seriacions matemàtiques increïbles, dibuixos i escrits que posen la pell de gallina…

Tot plegat ha estat la cloenda a un projecte lliure que els ha fet gaudir i sobretot aprendre sobre temes molt diferents. Ha omplert d’il·lusió i significativitat els darrers dies d’aquest primer trimestre a les tres classes d’EI5 i ha posat de manifest allò que sempre diem i que és la clau del nostre projecte, quan hi ha motivació, il·lusió, passió… els aprenentatges flueixen i els ben asseguro que tot es converteix en màgic.

Imatges


diumenge, 13 de desembre del 2020

ARRIBADA DEL TIÓ


Avui ha estat un dia molt màgic, uns pastors molts especials, en Ramon i en Sergi, han esta tot la nit a la muntanya a la recerca del tronc màgic que finalment han trobat. Molt cansats, han arribat a l’escola i han anat passant per totes les classes d’Infantil mostrant la coneguda soca i descobrint amb els nens, nenes i mestres què cal fer per escalfar el Tió tant i tant que finalment cagui sorpreses amb unes bones bastonades.

Han dit que cal atipar-lo bé, tapar-lo amb una manta per mantenir-lo ben calent, cantar-li cançons, explicar-li molts contes i sobretot, sobretot... portar-se molt bé.

Ja cal que tots els nens i nenes s'hi esforcin perquè avui el tió ha arribat molt i molt fred.

Hem aprofitat la visita dels dos pastors per cantar cançons, ballar-les i sobretot passar una bona estona al voltant del famós Tió

Aquí poden veure algunes imatges de l'arribada del Tió, que ara reposa tranquil a la classe Matí.

Imatges


dijous, 10 de desembre del 2020

 SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT A EI4


La psicomotricitat és una àrea clau per al desenvolupament dels infants. A l’Escola, els alumnes d’infantil tenen psicomotricitat dues hores a la setmana amb la mestra especialista.

A través del moviment i tot desenvolupant les diferents destreses motrius, s’incideix en aspectes tant rellevants com el personal (emocions, seguretat, autonomia...), social (la relació, la interacció) i la intel·lectual (l’aprenentatge).

Les activitats motrius i de representació, significatives i vinculades a la vida de l'aula, els brinda l'oportunitat de gaudir, conèixer els límits d'un mateix, relacionar conceptes, aprendre a través de l'experiència, desenvolupar-se i a relacionar-se.

Una de les aportacions de la psicomotricitat és el desenvolupament del procés de la lectoescriptura. A Infantil 4, concretament, es treballa la coordinació òculomanual, la lateralitat, l’esquema corporal, la distribució en l’espai, entre d’altres.

És clau treballar l’aspecte emocional ja que fomenta l’autoconeixement, l’autoconcepte, la seguretat en un mateix, el reconeixement, i gestió d’emocions mitjançant el joc.

La distribució de les sessions es fa contemplant activitats d’escalfament, activitats principals i, finalment, de tornada a la calma (activitats de relaxació, massatges, yoga, etc).”

Imatges

divendres, 4 de desembre del 2020

 CELEBREM LA FESTA DE SANT NICOLAU!



Demà dissabte 5 de desembre se celebra la diada de Sant Nicolau. Sant Nicolau és, amb o sense situació de pandèmia, una de les festes més emblemàtiques del nostre projecte. Es tracta d’un esdeveniment que a l’escola celebrem des de fa molts i molts anys. Malgrat que el dia de Sant Nicolau d’enguany també ha estat una mica diferent, tots els alumnes de l’etapa 1 han realitzat activitats que volem compartir amb vostès.

La nostra celebració de Sant Nicolau comença amb uns follets menuts i entremaliats que tot saltant s’encarreguen de fer somriure a tothom que els veu ballar. Felicitem de tot cor a totes les nenes i els nens d’EI5 perquè van fer una feina fantàstica!

Al Cicle 2 de la nostra etapa, la classe Sant Nicolau va iniciar la jornada obrint “la Portalada” i donant la benvinguda a una celebració que cada any entomem amb la mateixa il·lusió. Abrigats fins a les orelles van cantar i ballar d’allò més bé tot inaugurant un Sant Nicolau sense precedents!

Sant Nicolau no seria el mateix sense la interpretació de la llegenda del “Miracle”. Ja fos actuant o cantant, tots els alumnes d’EP2 van col·laborar en una obra de teatre mítica del nostre projecte.

Les classes d’EP1 també van participar
al llarg d’aquesta celebració. Ells van ser els encarregats de cantar i interpretar “El Pont d’Aragó”, una peça musical també simbòlica d’aquesta festivitat.

Per tancar una setmana carregada d’esdeveniments representatius del nostre projecte, els alumnes de 1r de Batxillerat, durant el dia d’avui, han realitzat intervencions a totes les aules, d’infantil fins a primària. Agraïm també la seva capacitat d’adaptació en un any tan complicat!

Marxem de cap de setmana llarg amb la sensació d’haver aprofitat al màxim les dues darreres setmanes. De moment, acomiadem Sant Nicolau fins l’any que ve. Els demanem disculpes si troben a faltar més fotos a l’entrada d’avui. No voldríem espatllar les sorpreses de Sant Nicolau que estem preparant amb molta il·lusió.


Imatges


dijous, 3 de desembre del 2020

LA MÚSICA A L'ETAPA D'INFANTIL 



La música està present a totes les aules i els nens conviuen amb ella. És l'eix principal de moltes tradicions, actes i esdeveniments de diversa naturalesa. Activitats complexes i senzilles es desenvolupen amb música per aconseguir l'objectiu amb la seva ajuda.

S’apropa el Nadal i l’arribada dels actes més emotius del curs. Els alumnes estan preparant el repertori musical de Nadal per poder fer una cantada el 15 i 16 de desembre, dies que s’inaugura el pessebre d’Infantil.

La Sra. Anna Borbonet, mestra de música,  és un referent molt important per a tots els nens i nenes que l'estimen, la respecten  i la valoren. És l'ànima de molts esdeveniments i situacions que succeeixen a l'Escola.

A les sessions musicals es treballa l’expressió corporal, la memòria, el ritme, la melodia i les qualitats so, entre d’altres.

A poc a poc, els nens i nenes es van sensibilitzant cap a aquesta art, van adquirint el sentit musical i van estimant la música fins que es esdevé imprescindible en el seu dia a dia.


 JA TENIM COLOR!!!


El procés que es fa per escollir color a EI4 és tan interessant com emocionant. Els nens i nenes de les classes Contes, Joguines i L'Estel finalment ja són del color BLANC, VERD O BLAU.

Durant el primer trimestre els alumnes han estat fent moltes activitats per prendre consciència de la pertinença a un grup, tot treballant valors i hàbits de convivència. A partir d’aquest moment, les classes han entrat de ple en la recta final de tot el que representa la tria del color fent activitats molt emblemàtiques i significatives.

Contemplant el quadre de la imatge de l'Escola del Mar han recordat els orígens i han retrobat les arrels tot fent referència al mestre Pere Vergés i a l'antiga Escola.

A partir d’aquí s’inicia la tria i cadascun dels nens i nenes manifesta quin és el color del que voldria formar part. En aquest moment, els infants expliquen perquè han triat un Color i, en alguns casos, es fan canvis per aconseguir que els grups estiguin el màxim d’equilibrats pel que fa al nombre.

Finalment es realitza la bandereta del color i  es pot mostrar a la resta de classes. Sens dubte, aquest és un dels moments més bonics i emocionants del curs on els nens i nenes d’EI4 fan palesa la il·lusió i orgull que els comporta aquest moment.

És un treball tan complet que educa d'una manera profunda en tots els àmbits i aspectes: valors, emocions, convivència, pensament, llengua...

Imatges


CALENDARI D'ADVENT


Quan s'apropa Nadal, una de les activitats més esperades és obrir el Calendari d'Advent que marca el pas del temps des de l'inici del mes de desembre fins el dia de Nadal. Ajuda als nens i nenes a saber quants dies falten per arribar al 25 de desembre. És un calendari de "compte enrere" i antigament servia quan molta gent encara no sabia comptar i s'utilitzaven abans de les festivitats importants.

Cada dia un nen o nena de la classe descobrirà amb molta il·lusió la "finestra" corresponent al dia, i trobarà un caramel sota el senyal del dia que passa. Tots tindran oportunitat de ser protagonistes en aquesta activitat en la qual es fa una excepció, ja que a l'Escola els nens i nenes no mengen cap mena de llaminadura. La màgia del Nadal ja permet aquestes llicències. A molts països anglosaxons, el calendari regala cada dia una llaminadura o un petit obsequi.

A cada classe s'estableix la seva pròpia dinàmica per obrir el calendari. Tant es pot obrir a l'inici del dia, durant el migdia o quan els nens i nenes ja estan preparats per l'hora de marxar.

El més interessant és que es tracta d'una realització plàstica que s'ha preparat i s'ha fet a la pròpia aula, amb la participació de tots els alumnes contínuament.

Imatges