dijous, 30 d’abril del 2015

TALLERS OBERTS DE CIÈNCIA I VISITA ALS LABORATORIS



Dilluns, dimarts i dimecres s'han realitzat els tallers oberts de ciència en els quals hi han pogut participar les famílies. Ha estat una mostra de l'activitat que de manera continuada han estat portant a terme els nens, en col·laboració amb els alumnes i professors de Secundària.
Experimentar seguint el mètode científic és imprescindible en el desenvolupament intel·lectual dels nens. Observar i fer-se preguntes sobre els canvis, construir, classificar, provar... són accions que beneficien l'activitat intel·lectual dels alumnes i per tant, l'aprenentatge.
Els tallers que vam proposar van ser de construcció. Van ser una repetició del primer taller d'una sèrie dedicada al volum que es van portar a terme en el segon trimestre. Com sempre, els nens feien l'activitat amb companys d'altres nivells i conduïts per la mestra i els "professors" de ciència. La primera part consistia en la presentació del material i la formulació de preguntes que conduïen a una hipòtesi,  una segona part d'experimentació per validar la hipòtesi portada a terme en petit grup i finalment, la conclusió on hi participava el gran grup.
Un cop acabats els tallers, les famílies van poder gaudir d'una visita lliure als tres laboratoris i observar el material i fer alguna observació amb les lents binoculars que s'havien preparat.
Imatges 27-4-15
Imatges 28-4-15
Imatges 29-4-15
(En breu estarà disponible l'enllaç per veure les imatges enregistrades a través dels GV de les aules)

dimecres, 29 d’abril del 2015

INTERVENCIÓ D'ALUMNES DE PRÀCTIQUES. SORTIDA A VILANOVA D'EI4

Les alumnes que fan les seves pràctiques a l'Escola, han de fer una intervenció per posar en pràctica els seus aprenentatges referents a la didàctica. La mestra de la classe sempre hi és present per assessorar i avaluar l'alumna. Ella també ha intervingut en la seva preparació suggerint aquells recursos, material o contingut que creu convenients.
Avui l'Elena ha fet la seva intervenció a la classe Cu-cut sobre els colors de la primavera. Hi ha hagut una part de llenguatge oral, una observació a l'aire lliure i una part d'experimentació i expressió artística.
Els nens de la classe Cu-cut han gaudit molt.
Imatges


Els nens i nenes d'EI4 han estat avui a Vilanova. Han vist directament l'activitat del port i han pogut escoltar les vivències dels propis protagonistes.
Tenien previst anar a jugar al parc i dinar el pícnic acabada la vista, però han hagut de tornar pel mal temps.
No hi fa res... han fet el pícnic a l'Escola.
Les famílies de les classes Contes, Joguines i L'Estel podran veure l'àlbum de fotografies complet a través del GV de l'aula

dimarts, 28 d’abril del 2015

EXPLICANT ELS NOSTRES CONTES DE SANT JORDI

Durant aquests dies les classes segueixen mostrant i explicant els contes creats per Sant Jordi, projecte portat a terme a l'aula i a la Biblioteca. En aquesta ocasió mostrem les imatges de les classes Virolets i Joguines mentre explicaven les seves realitzacions als companys.
Són uns moments molt importants ja que mostrar una obra feta amb esforç i col·laboració és una gran satisfacció. La classe Virolets ha explicat el seu conte L'estel que brilla més que els altres i la classe Joguines ha contat Els planetes.
És sorprenent l'atenció i interès que han mostrat els conpanys de les altres classes. 
Imatge

dilluns, 27 d’abril del 2015

PETITS MÚSICS TOCANT ELS INSTRUMENTS: EL VIOLONCEL

Durant la setmana passada els nens i nenes d'EI3 van estar fent la descoberta d'un instrument poc habitual a la vida quotidiana: el VIOLONCEL. Els nens i nenes n'han conegut la forma, les característiques, les parts, el material... També han esbrinat a quina família pertany i l'han pogut comparar amb el violí, que ja coneixien de sessions anteriors.
Amb aquests instruments els alumnes van interpretar les veus dels diferents personatges de la llegenda de Sant Jordi: el drac, el cavaller i la princesa, lligant som sempre els seus aprenentatges a la realitat que viuen a l'Escola.
En aquestes imatges es veuen les sessions amb el Sr. Víctor de les classes Cu-cut, Picarol i El Molí.
Imatges

divendres, 24 d’abril del 2015

ACTIVITATS EN LA SETMANA DE SANT JORDI

Els contes inventats que es van presentar al concurs literari i que ara romanen a l'exposició de llibres durant uns dies s'explicaran a la resta de companys segons un calendari.
Ahir dijous, els nens de la classe Del Parc van explicar el seu conte Els astronautes a l'espai als seus companys de les classes Cu-cut i Contes. Per parelles van anar ensenyant les il·lustracions i narrant la història, cosa que s'havien preparat a consciència a l'aula.
Els companys més petits van escoltar amb interès i atenció la història que els va agradar molt, mentre que els nens de la classe Del Parc i les mestres que hi eren presents van gaudir amb gran satisfacció veient i sentint les intervencions dels narradors.

dijous, 23 d’abril del 2015

CONCURS DE ROSES

Avui, diada de Sant Jordi a l'Escola es viu un ambient especial. Roses i llibres són els protagonistes des del matí. A les classes d'Educació Infantil, s'ha escollit a primera hora una rosa representativa, se li ha donat un nom i s'ha portat a l'exposició. 
Un jurat ben imparcial format per mestres de l'equip ha deliberat sota les bases d'un criteri objectiu:
La rosa ha de ser natural, que no tingui les seves parts malmeses, es valora també la seva olor, color, tija...
I finalment, el resultat ha estat aquest:
La rosa guanyadora ha estat ROSAURA de la classe Del Parc pel seu conjunt tan bell.
Les altres roses han tingut totes una menció (o petit premi). Les mencions són:
BONICA de la classeVirolets, menció a la rosa amb el color més bonic.
MARGARIDA de la classe , menció per ser elegant i lluent.
ROSA BONICA de la classe Picarol, menció a la rosa més petita.
ROSETA de la classe L'Estel, menció a la flor més tendra i delicada.
COET de la classe Cu-cut, menció a la rosa més estirada.
PAULA de la classe El Molí, menció pels seus pètals bonics.
LA MAMA ROSA de la classe Del Bosc, menció a la rosa més natural.
Totes les roses han quedat exposades al costat de l'exposició de llibres i a la tarda les famílies podran gaudir-ne amb la seva visita.
Imatges

dimecres, 22 d’abril del 2015

REPRESENTACIÓ DE LA LLEGENDA DE SANT JORDI

Si ahir se celebrava l'acte de lliurament de premis del concurs literari de Sant Jordi, avui tots els alumnes d'EI han assistit a la representació de la llegenda de Sant Jordi a càrrec de la classe Mireia i acompanyats per la coral i el grup instrumental de l'Escola.
En la història, el drac s'ha fet vellet i ja no té la força que la tradició li atorga.
La cantata, que  ha combinat elements tradicionals  amb innovadors, ha integrat el teatre, la música i la dansa, cosa que l'ha fet especial i màgica: una delícia!
Després, els nens i nenes han pogut gaudir amb la visita a les classes dels principals personatges.


dimarts, 21 d’abril del 2015

ACTE DE LLIURAMENT DE PREMIS DE SANT JORDI. PRESENTACIÓ DE L'EXPOSICIÓ DE LLIBRES

Avui els alumnes d'EI han participat en un acte que té dues finalitats: la presentació de l'exposició de llibres que s'han adquirit en motiu de la festa dels llibres i el lliurament dels premis del concurs literari i d'expressió plàstica organitzat en el marc dels actes dels esdeveniments de Sant Jordi.
Els nens de les classes Cu-cut, Picarol i El Molí d'EI3  han realitzat una creació plàstica combinant el retolador i la plastilina sobre la figura de Sant Jordi. Pel seu esforç, evolució i bellesa han resultat premiades totes les classes. Les obres estan exposades als vestíbuls.
Els nens de les classes d'EI4 i EI5 han estat creant un conte inventat. Ha estat un treball en grup que ha implicat la imaginació, la destresa i la creativitat. També, pel treball ben fet, han estat premiades totes les classes.
Les obres presentades són:
Classe Contes : L’Astronauta alienígena. Premi a les il·lustracions creatives i orginals, la representació gràfica dels diferents personatges i escenes i la qualitat dels dibuixos.
Classe Joguines : Els planetes. Premi a l’estètica del conte, és a dir, la polidesa de les il·lustracions, els acabats i la  barreja de colors molt encertada. També cal destacar que es fa menció de diferents noms de planetes.
Classe L’ Estel : Els dos astronautes. Premi a la història ben construïda amb referències a l’Escola del Mar, en relació  a la celebració del 50è Aniversari de l’Escola. També és valor afegit el fet que part del conte està escrit per un alumne de la classe, felicitats Paul!
Classe Virolets : L’ Estel que brilla més que els altres. Premi a les il·lustracions, amb la utilització de colors molt vius i diferents tècniques com per exemple pintures, retoladors...i diferents materials per representar moments del conte. Sobretot cal destacar l’alt contingut científic d’aquest conte, ja que és present en tota la història.
Classe Del Parc : Els astronautes a l’espai. Premi a la idea de punt de partida del conte, ja que és una idea amb molt fantasia i màgia. També cal remarcar que la història es basa en la col·laboració dels diferents personatges, el valor de l’esforç... Finalment cal valorar el treball en equip que ha fet aquesta classe.
Classe Del Bosc : El conte del dofí. Premi a la originalitat del format del conte, tipus àlbum il·lustrat. La història està molt ben construïda amb un fil conductor clar i amb contingut científic. Cal destacar d’aquest conte el seu final : Vet aquí un tauró i vet aquí un dofí, que aquest conte ha arribat a la seva fi.
S'ha lliurat a cada classe el seu premi: un llibre per la biblioteca d'aula que ha rebut en representació de tots el seu bibliotecari.






dilluns, 20 d’abril del 2015

LA CURA DE L'HORT: TEMPS DE PLANTAR





Als planters de l'hort encara hi ha pastanagues i cols. També hi ha patates. Però és temps de plantar i cada classe fa la seva feina: uns planten maduixots, els altres enciams (tipus meravella i francès) i també tomàquets.
Així que hi ha ara força activitat: mentre uns cullen les hortalises, altres planten llavors. En poc temps es veurà ja els resultats.
A les imatges es poden veure els alumnes de les classes Contes, Del Parc i Del Bosc en plena activitat.
Imatges

divendres, 17 d’abril del 2015

LECTURA


És important dedicar uns minuts al dia a llegir. L'adult és el millor model lector. L'entonació, la pronúncia, l'expressió, el to de veu i l'actitud del referent influeix directament en la motivació dels nens cap a la lectura. El seu interès natural per les històries ja els predisposa positivament, només cal fomentar aquest interès.
En les imatges es veu la classe El Molí en un d'aquests moments tan entranyables: una estona de lectura i la conversa que es genera després. Com no podia ser d'altra manera, la lectura que fa la mestra avui és La llegenda de Sant Jordi.
Imatges

dijous, 16 d’abril del 2015

S'ACOSTA LA DIADA DE SANT JORDI. LA CLASSE CU-CUT ES BANYA

La celebració de Sant Jordi és un esdeveniment que es viu intensament a l'Escola i que crea en tots els entorns un ambient i una dinàmica molt especial. Representacions de la llegenda, realitzacions artístiques, creacions de contes, converses sobre la història i la tradició, costums... A les aules, a la classe de música, a les sessions de psicomotricitat, a la biblioteca... en tots els àmbits l'ambient de Sant Jordi és dominant.
Com sempre, l'activitat genera treball cooperatiu, grans debats, investigacions, creacions artístiques, presa de decisions... en definitiva, tot allò que motiva i enriqueix l'evolució dels nens i nenes.
La setmana que ve viurem uns dels moments més intensos de l'any amb la  presentació de l'exposició de llibres, amb el resultat dels concursos de creació literària i plàstica, amb la representació de la llegenda de Sant Jordi, el concurs de roses... Tots aquests esdeveniments s'estant preparant tot creant la disposició i motivació necessaries.

SESSIÓ DE NATACIÓ DE LA CLASSE CU-CUT
I avui finalment, la classe Cu-cut també s'ha banyat. Uns més convençuts que altres han anat a la piscina però finalment tots s'han banyat i s'ho han passat d'allò més bé. Ells també s'han trobat peixos, han fugit dels taurons i s'han mullat i esquitxat alegrament.
Les famílies de la classe Cu-cut poden veure més fotografies a través del GV de l'aula.

dimecres, 15 d’abril del 2015

FILOSOFIA 3.18 A LA CLASSE CU-CUT. SORTIDA DE LES CLASSES VIROLETS, DEL BOSC I DEL PARC AL PARC DEL LABERINT. PRIMER DIA DE NATACIÓ DE LA CLASSE EL MOLÍ

La Filosofia 3-18 és una proposta que estimula les habilitats de pensament. A través dels seus recursos i activitats facilita que totes les habilitats de pensament funcionin en xarxa de manera activa. A l'etapa d'Educació Infantil, els materials que serviran de base són determinats contes, certes obres d'art pictòriques, diversos jocs tradicionals, de lògica o de llenguatge i algunes pel·lícules, amb la intervenció impresindible de la música, escollint també diverses composicions.
La Filosofia 3-18 promou també el pensament lliure, ètic i crític, i a través de les propostes i les preguntes que la mestra fa, es va desenvolupant fluïdament el fil del pensament.
Les sessions requereixen unes condicions com ara que el grup d'alumnes no sigui nombrós, un espai acollidor, conegut i determinat, un personatge motivador que segueix el fil conductor de les sessions i l'avaluació de l'activitat per part dels alumnes, que es pot fer de diverses maneres.
En les fotografies es pot veure una sessió a la classe Cu-cut protagonitzada per la MARIETA, personatge de la classe, on el tema és el conte del "Patufet".
Imatges

SORTIDA DE LES CLASSES VIROLETS, DEL BOSC 
I DEL PARC AL PARC LABERINT D'HORTA


Les classesVirolets, Del Bosc i Del Parc ja han arribat al Parc del Labertint. Allà hi desenvoluparan unes activitats de descoberta i d'orientació. Aquesta sortida s'habia d'haver fet durant el segon trimestre però es va haver d'ajornar per la pluja.
Les famílies de les classes Del Bosc, Virolets i Del Parc podran veure l'àlbum amb totes les fotografies i la descripció de la dinàmica de la sortida a través del GV de les seves aules.
 
PRIMER DIA DE NATACIÓ DE LA CLASSE EL MOLÍ
I avui els ha tocat als nens de la classe El Molí l'experiència del bany a la piscina. Tots han gaudit anant amb barca i buscant taurons i peixos.
Les famílies de la classe El Molí podran veure l'àlbum de fotografies complet a través del GV de la seva aula.


dimarts, 14 d’abril del 2015

ANGLÈS A LA CLASSE L'ESTEL

La Sra. Fiona està malalta i durant uns dies la Sra. Caroline fa les sessions d'anglès a les classes d'Educació Infantil. La Sra. Caroline ja coneix alguns nens i nenes ja que també fa algunes activitats d'anglès de Garbí Obert. En aquestes fotos es pot veure la sessió d'avui a la classe L'Estel, on primer s'han presentat tots els nens i després han fet un joc de llenguatge oral i de moviment.
Imatges

dilluns, 13 d’abril del 2015

VISITA AL SUBMARÍ



Avui ha estat el torn dels nens d'Educació Infantil anar a fer una visita a la maqueta del submarí Jago.
Al 1969 hi va haver la primera immersió que va quedar eclipsada per l'arribada de l'home a la lluna.
El Jago és un submarí que no malmet el medi. Fa un recorregut fins a les Medes i això és el que des de dins es visualitza a través d'una pantalla, com si fos real. Peixos, algues, corals... el fons marí es un espectacle interessant i bell.
Imatges
Classe Cu-cut
Classe L'Estel
SESSIÓ DE NATACIÓ DE LA CLASSE PICAROL



 D'altra banda, avui s'ha realitzat la primera sessió de natació de la classe Picarol d'EI3 a dintre de l'aigua. Ha estat una activitat molt lúdica i plena d'exercici i diversió. Les famílies de la classe Picarol poden veure l'àlbum de fotografies i la descripció de la sessió a través del GV de la seva classe.

divendres, 10 d’abril del 2015

PREPARANT LA CURSA

Ben aviat es celebrarà la tercera cursa de colors que, de manera extraordinària i en el marc dels actes de commemoració del 50è aniversari,  es farà a la Barceloneta.
Tradicionalment, a la tercera cursa del curs hi participen sempre els nens de EI5. És per això que cal que estiguin ben preparats. Avui els nois i noies de la classe Llimoner de tercer de Primària han col·laborat en aquesta preparació dels nens i nenes de les classes Virolets, Del Bosc i Del Parc.
Han compartir l'activitat i han fet els relleus. El millor per estar preparat és aprendre del model dels companys més grans.
Imatges de l'activitat

dijous, 9 d’abril del 2015

CARAMELLES

Avui els nens de tercer de primària, de les classes Ponent, Tramuntana i Mestral feien molt de goig amb els seus vestits preparats per cantar les Caramelles.
Els nens d'Educació Infantil han sortit molt il·lusionats a la terrassa portant un petit present a punt. Tots tenien ganes de sentir els caramellaires cantant les cançons de primavera i veure'ls dansar el Ball de Bastons. Amb els vestits tradicionals han ofert el seu repertori que ha acabat amb les esperades Corrandes, cançó reivindicativa  que permet fer demandes "diferents".
En acabar els aplaudiments, els caramellaires han passat les típiques cistelles on els companys més petits han deixat les menges que portaven preparades per tal que els cantaires puguin fer un bon berenar.
Ha estat un bonic i alegre dia de primavera.


dimecres, 8 d’abril del 2015

LA CLASSE CONTES FA MÚSICA

La sessió de música d'avui de la classe Contes ha estat relacionada amb Sant Jordi. Els nens i nens han escoltat la llegenda i han treballat els personatges a través de la qualitat del sons del piano: agut i greu.
Treballar els aspectes de la música a partir del moviment i amb activitats que es relacionin amb l'entorn i els interessos del grup és el que més sensibilitza i motiva els nens.
Imatges de la sessió

dimarts, 7 d’abril del 2015

INICI DE TRIMESTRE


Les activitats avui s'han reprès amb tota normalitat. Les imatges  mostren la vida de l'Escola a EI  activa, dinàmica i molt variada, amb propostes que giren al voltant dels quatre pilars de l'etapa: LLENGUATGE, HÀBITS, EMOCIONS I JOC.
Als nens i nenes no els ha costat iniciar el ritme i aviat s'han motivat per interaccionar amb els altres.
Ens espera un trimestre ple de projectes de continuïtat o bé nous: les Caramelles, la natació d'EI3,  Sant Jordi, Sant Ponç, les Convivències d'EI5, l'hort, la cursa de colors, des danse de primavera... i un munt de noves il·lusions.
Imatges del primer dia