Les estudiants de magisteri que estan realitzant les pràctiques a l’Escola seran mestres en un futur bastant proper. Compartir amb la mestra el dia a dia de l’aula les ajudarà no només a consolidar els seus aprenentatges sinó a demostrar-se a si mateixes si realment poden esdevenir bones mestres.
Els infants de les classes on un
alumne hi fa pràctiques reben el benefici de l’acció d’un estudiant molt
motivat, interessat en fer vincle i adquirir experiència, que sovint aporta
idees i opinions que de vegades poden ser una oportunitat de reflexió o
millora.
Tenir un altre model a l’aula
sempre és enriquidor i positiu pels nens i nenes. Aviat es crea entre infant i
estudiant un lligam afectiu que serà motor de motivació d’uns i altres.
En aquestes imatges es veuen
algunes estudiants portant a terme una de les activitats que han de fer
assessorades i acompanyades per les mestres: una intervenció relacionada amb
els interessos i activitat de l’aula. Les tutores, observadores de tot el
procés, avaluaran la didàctica, els recursos i les estratègies que han mostrat
les estudiants sempre amb intenció constructiva.
Imatges
Imatges