![]() |
| PRIMERA CAMA
Hola nens i nenes,
Vosaltres no em veieu, però jo sí que us veig
a tots.
Tinc una feina molt important: Ajudar als nens
i nenes a ser millors, a fer-ho molt bé. Els ajudo a ser treballadors, a
estimar, a estar contents, a esforçar-se.
Per això, ara que esteu al meu voltant,
m’agradaria que ho féssiu molt bé. Això vol dir que heu de seure molt bé, estar
molt tranquils i escoltar. Ja sabeu que no sóc aquí amb vosaltres però us veig,
i m’agrada veure que tots ho sabeu fer molt bé.
Sabeu com la faig la meva feina? Sabeu com ajudo als nens i nenes a fer-ho
millor? Doncs cada divendres escric una
carta i faig que la portin a l’Escola. La Fati us deixarà la carta al costat
d’aquest retrat. Llavors vosaltres haureu de venir aquí a la vora i escoltareu
el missatge de la carta. En el missatge us demanaré una cosa cada setmana. Una
cosa que haureu de fer. Durant tota la setmana haureu de fer allò que us he
demanat i així, amb l’esforç de fer-ho
us fareu molt grans i jo estaré contenta.
Aquesta setmana us demano aquest esforç:
NO PODEM FER ENFADAR ALS COMPANYS!!! MAI. MAI.
Si tota la setmana practiquem aquest esforç, segur que ho aprendrem a fer i no
ens costarà.
D’acord? Les vostres mestres us ajudaran a fer
aquest esforç i us aniran recordant que no heu de molestar. Segur que ho
aconseguirem.
I com que vull que tingueu moltes ganes de fer
aquest esforç, us he preparat una sorpresa. Veureu que darrera d’una cama he
deixat una noteta. En aquesta nota hi ha una sorpresa. Per poder descobrir
aquesta sorpresa, demano que un nen de la classe ... Contes em tregui la cama.
Després podreu saber quina sorpresa hi ha.
Però... abans de treure la cama, tots junts
m’heu de dir el poema.
Fins la setmana que ve, a veure si us agrada.
VELLA QUARESMA.
|
divendres, 7 de març del 2014
PRIMERA CAMA: PRIMERA SORPRESA
dijous, 6 de març del 2014
DIA D'ANIVERSARI
![]() |
| Aniversari
A l'Escola, el dia de l´aniversari és un dia d'emocions. El nen o la nena que fa anys, és el protagonista durant tot el dia. Un seguit d'accions el faran sentir important i els companys i companyes li concediran tot de petits privilegis.
Entre aquestes distincions, n'hi ha unes que agraden més als nens i tenen més rellevància: dinar amb la mestra, ser el primer de la fila,o el regal que els companys i companyes li fan, que segons el nivell serà diferent i adequat.
A les classes de P3, l'obsequi és l'emenent significatiu de la classe: un cu-cut, un picarol o un molinet, tots ells de paper i amb el nom de tots els companys.
A P4 els complanys de la classe li fan un recull de retrats d'ell, la qual cosa representa un treball sobre l'esquema corporal.
L'Oriol de la classe Del Parc de P5, avui fa anys. Ha estat el protagonista i a la classe li han cantat cançons en una "petita festa". També ell mateix ha triat els seus regals que els companys han dibuixat sota la seva mateixa supervisió.
A més de les emocions, les activitats que depenen de l'aniversari representen un treball social i també cognitiu tant pel que fa a l'esquema corporal, com a l'observació i representació gràfica, com de lecto escriptura.
|
dimecres, 5 de març del 2014
ARRIBADA DE LA VELLA QUARESMA: TRADICIÓ I ART UNITS
![]() |
| Arribada de la Vella Quaresma Aquest any la Vella Quaresma no ha vingut a l'Escola: està cansada! Però ella vol estar entre nosaltres. Per això, fa uns dies va demanar a l'artista pintor Sr. Miquel Pescador, professor de l'Escola que li fes un retrat i que el portés a l'Escola. En Miquel, desitjant complaure la Vella Quaresma, es va posar a treballar. Però... aviat va comprendre que li era difícil fer un retrat sense conèixer-la. Ell no l'havia vist mai a la Vella Quaresma! Així que li va demanar a la seva mare que es deixés retratar. En Miquel va pintar el retrat de la Sra. Feli, la seva mare i avui ens l'ha portat a l'Escola. La Sra. Feli també ha vingut i els nens i nenes han pogut veure la gran semblança que hi ha entre ella i el quadre. Però tots han vist que en Miquel no havia pintat les cames, ni el bacallà ni el rosari, així és que aquests elements els hauran de fer a les classes! Tots han tingut l'oportunitat de conèixer una mica l'obra del pintor perquè ens ha mostrat una part de la seva obra i ens ha explicat el procés que ha seguit per fer algun dels seus quadres. La veritat és que és un gran pintor! Avui, tradició i art s'han abraçat a l'Escola, de manera que l'acte ha estat ple de bellesa i sensibilitat. Per conèixer i gaudir de l'obra del Sr. Miquel Pescador es pot accedir a la seva web: www.miquelpescador.com També tenim exposat el quadre a la planta de P3 a l'espera que els nens i nenes el completin amb les cames, el rosari i el bacallà. |
dimarts, 4 de març del 2014
ESCOLA FORMADORA
Com a Centre Formador, l'Escola rep durant el curs alumnes de diferents Universitats en període de pràctiques.
En aquests moments, a l'Educació Infantil hi ha alumnes de la UIC, de la Universitat Internacional de Navarra i alumnes de Blanquerna.
Avui s'han reincorporat tres alumnes d'aquesta Universitat que inicíen el seu segon període de pràctiques. Durant aquest temps hauran de programar i dur a terme una unitat didàctica relacionada amb la dinàmica de la classe i sota la supervisió de la tutora.
L'Escola, amb interès de contribuir al màxim en la formació d'aquests alumnes, ha desenvolupat un propotol que suposa un seguiment i una aportació en el pas dels alumnes per les classes. Diverses reunions per resoldre els seus dubtes i facilitar-los informació, assistència a claustres i trobades, assistència a alguna entrevista (sempre després de consultar-ho a les famílies), trobades amb direcció i per descomptat, els intercanvis amb els responsables de les diverses Universitats.
Aquests tres alumnes que s'han incorporat avui, el curs que ve ja seran mestres!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)





