El
treball a l’ambient de llengua es reparteix en diferents espais ben
diferenciats.
D’un
costat, es potencia la llengua oral proposant un context on els alumnes troben
l’oportunitat de representar diferents personatges i històries a través de
titelles.
L’oportunitat
de fer biblioteca en un ambient estimulant i amb una proposta de llibres de qualitat
és un altre espai que impulsa el gust per la lectura.
Igualment,
l’espai de disfresses és un estímul per a la imaginació, la relació i la
llengua oral de manera molt lliure.
Una
altra proposta presenta als infants tot de jocs relacionats amb les grafies. Al
seu nivell, poden jugar i experimentar amb les lletres i les paraules o bé ja
fer la correspondència del so amb la grafia tot creant i llegint.
Finalment,
també hi ha lloc per exercitar la destresa i la coordinació de l’ull amb la mà
amb un ventall de material i activitats que estimularan la psicomotricitat fina.
En
cada espai els alumnes més petits es troben amb els més grans, que seran
referents en aquesta interacció.
SORTIDA
AL PARC FRANCESC MACIÀ A MALGRAT DE MAR – EI3
En aquesta
sortida que fan els alumnes de les classes Cu-cut, Picarol i El Molí d’EI3,
també s’utilitza la llengua com a aspecte motivador i fil conductor de
l’activitat.
Malgrat que
la proposta presenta transversalitat en totes les àrees, el conte del Patufet i
l’ajuda que sol·licita aquest personatge els portarà a percebre elements de
l’espai de manera molt estimulant.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.